Die Ergotherapie-Klasse 25 der Döpfer Schulen Nürnberg nahm im Erfahrungsfeld der Sinne an der Aktion „Dunkelerfahrung“ teil. Dabei erhielten die Schüler die Möglichkeit, ihre Umgebung für eine gewisse Zeit ohne visuelle Orientierung wahrzunehmen und neue Perspektiven kennenzulernen.

In Zweierteams erkundeten sie das Gelände mit Augenbinde und Blindenstock. Die ungewohnte Situation erforderte Vertrauen, Aufmerksamkeit und eine bewusste Wahrnehmung der übrigen Sinne. Auf diese Weise sammelten die Schüler wertvolle Selbsterfahrungen und entwickelten ein besseres Verständnis für die Herausforderungen, denen blinde und sehbehinderte Menschen im Alltag begegnen.

Die Dunkelerfahrung war für die Klasse eine eindrucksvolle und lehrreiche Aktion, die nicht nur die Wahrnehmung schärfte, sondern auch Empathie und gegenseitige Unterstützung stärkte.